L’APN DU 28 AVRIL 2014, AU LAC DE LAMARTINE
Lors de son Assemblée Générale, le 8 février dernier (voir l’article du 21 février 2014), le bureau de l’AAPPMA a proposé d’améliorer la formation théorique des jeunes de l‘APN. Cette orientation est incluse dans le plan de développement de l’AAPPMA (voir l’article du 25 avril 2014).
Où trouver en Haute-Garonne une personne qualifiée, du matériel pédagogique et un lieu de pratique de la pêche qui répondent à cette attente ? A la Maison Pêche Nature du pôle animation de la Fédération Départementale !
Le rendez-vous est fixé à 07:30 au siège de l’AAPPMA, ce lundi 28 avril, pour douze enfants et leurs cinq accompagnateurs. Les vacances scolaires de Pâques commencent tôt.
Arnaud, animateur BPJEPS « pêche de loisir », nous accueille à 09:00 au lac de Lamartine, à Roques-sur-Garonne, pour une matinée studieuse.
Il présente successivement :
- Le lac de Lamartine
- Situé sur un ancien lit de la Garonne
- Créé par l’homme pour extraire des granulats (distinction lac artificiel/lac naturel)
- Alimenté en eau par la nappe phréatique
- Acheté par la Fédération Départementale de la Pêche de Haute-Garonne (FDAAPPMA 31) en 2009, à une association de pêche privée
- Remis en état d’un point de vue piscicole, par la FDAAPPMA 31
- Les principaux poissons présents dans le lac et en Haute-Garonne
| Appellation usuelle |
Famille | Poisson | Remarque |
|---|---|---|---|
| Poisson blanc | Cyprinidé | Gardon | - Vit entre deux eaux |
| Rotengle | - Se nourrit en surface => bouche orientée vers le haut - Se déplace en permanence => appâter pour le maintenir au même endroit |
||
| Ablette | - Se nourrit en surface => bouche orientée vers le haut - Se déplace en permanence => appâter pour le maintenir au même endroit - Poisson très fragile |
||
| Carassin | - Premier poisson élevé en pisciculture |
||
| Carpe | - Dispose de barbillons => se nourrit au fond - Carpe miroir et carpe cuir sont issues de l’élevage de la carpe commune, afin d’en éliminer les écailles - Victime de la virémie printanière de la carpe (VPC) |
||
| Brème | - Mucus abondant | ||
| Tanche | - Poisson très discret | ||
| Carnassier | Siluridé | Silure | - S’oriente à l’aide de ses gros barbillons - Détecte sa nourriture à l’aide de ses petits barbillons |
| Percidé | Perche | - Vit en symbiose avec le brochet - Chasse ses proies sur de grandes distances |
|
| Sandre | - | ||
| Centrarchidé | Black-bass | - Originaire d’Amérique du nord | |
| Esocidé | Brochet | - Chasse ses proies sur de courtes distances |
|
| Salmonidé | Truite fario | - | |
| Truite arc-en-ciel | - Originaire d’Amérique du nord | ||
| Nuisible | Ictaluridé | Poisson-chat | - |
| Centrarchidé | Perche soleil | - Originaire d’Amérique du nord |
- Examen de quelques poissons naturalisés (dentition)
- Le simulateur de pêche
- L’anatomie des poissons
- Noms des différentes nageoires
- Formes de bouches (erreur sur le panneau pédagogique : rotengle et non gardon)
- Jeu de mémorisation
- Les aquariums
A la fin de son intervention, Arnaud fait cadeau à l’AAPPMA de quelques posters, règles et livrets listant les poissons.
Si Arnaud a dû gérer quelques moments de « fatigue » de certains, globalement, au cours de son intervention, tous les élèves de l’APN :
- ont été attentifs,
- se sont sentis impliqués puisque les réponses aux questions posées ne se sont jamais faites attendre et qu’eux-mêmes ont posé beaucoup de questions,
- ont participé avec envie aux différents ateliers proposés.
Après un repas pris dans la salle et offert par l’AAPPMA, l’après-midi est consacré à la pêche au coup.
Malheureusement, le vent ne va pas permettre de pêcher dans de bonnes conditions. Quelques gouttes de pluie vont même faire douter quelques minutes de la poursuite de la partie de pêche.
Une quinzaine de gardons seront néanmoins capturés, avant d’être remis à l’eau comme l’exige le règlement du lac.
Au final, animateur fédéral, jeunes de l’APN et leurs parents, encadrants de l’AAPPMA peuvent être satisfaits de cette journée.
Chacun peut remercier les encadrants qui ont posé un jour de congé pour permettre une telle formation.
Commenter cet article